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업무협약은 지역사회에서 가장 흔하게 접하는 뉴스 가운데 하나다. 협약식 사진과 ‘상호 협력’, ‘공동 발전’이라는 문구는 익숙하지만 그 이후의 성과까지 기억되는 사례는 많지 않다.
그런 점에서 최근 경상북도환경연수원과 구미시사회공헌지원센터의 협약은 조금 다른 시선으로 볼 필요가 있다.
이 협약의 핵심은 환경교육과 사회공헌을 연결하겠다는 데 있다. 얼핏 평범해 보이지만 그 안에는 환경교육기관의 역할이 바뀌고 있다는 시대적 흐름이 담겨 있다.
과거 환경교육은 자연을 보호하자는 메시지를 전달하는 데 머물렀다. 하지만 기후위기와 탄소중립이 일상이 된 지금, 환경교육은 시민의 행동을 바꾸고 기업의 환경·사회·지배구조(ESG) 경영을 연결하며 지역사회의 문제를 함께 해결하는 실천으로 진화하고 있다.
중요한 것은 경상북도환경연수원이 이런 변화를 이번 협약으로 처음 시작하는 기관이 아니라는 점이다. 이미 탄소중립 교육과 ESG 교육을 확대해 왔고 사회공헌인정제를 연속으로 획득하며 지역사회 나눔 활동들을 꾸준히 이어왔다.
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교육과 봉사를 따로 보지 않고 하나의 사회적 가치로 연결하려는 시도를 계속해 온 것이다. 이번 협약은 그 연장선에서 읽을 때 비로소 의미가 있다.
환경교육기관이 교육 콘텐츠를 제공하고, 사회공헌지원센터가 지역 네트워크를 연결하며 기업과 시민이 함께 참여하는 구조가 만들어진다면 ESG는 기업 보고서 속 문구가 아니라 지역에서 체감하는 실천으로 자리 잡을 수 있다.
물론 과제는 남아 있다. 지역에는 협약은 많지만 성과는 적다는 냉소도 여전하다. 공동사업 몇 건을 진행하는 데 그친다면 이번 협약도 수많은 MOU 가운데 하나로 잊힐 가능성이 크다.
결국 협약의 가치는 서명식이 아니라 실행에서 증명된다. 몇 명이 교육을 받았는지보다 얼마나 많은 시민이 행동을 바꿨는지, 몇 건의 협약을 맺었는지보다 얼마나 많은 기업과 기관이 ESG 실천에 참여했는지가 더 중요하다.
환경교육도 이제는 강의실 안에서만 평가받는 시대가 아니다. 지역사회를 얼마나 변화시켰는가. 그 질문에 답할 수 있을 때 비로소 환경교육은 교육을 넘어 지역의 지속가능성을 만드는 플랫폼으로 인정받게 될 것이다.
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